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dc.contributor.authorTomaz, Renata
dc.contributor.authorGuedes, Brenda
dc.date.accessioned2025-07-30T14:46:17Z
dc.date.available2025-07-30T14:46:17Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationPrivacidade e proteção de dados de crianças e adolescentes. 2ed. Rio de Janeiro: Instituto de Tecnologia & Sociedade do Rio - ITS Rio, 2024, v. 2, p. 112-122.pt_BR
dc.identifier.isbn9788555960086
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.stf.jus.br/xmlui/handle/123456789/8213
dc.description.abstractConsiderando que o tratamento de dados é um aspecto central não só na estruturação das plataformas, mas no relacionamento delas com seus usuários, incluindo os mais jovens, este trabalho analisa três casos em que o TikTok foi multado em função do modo como lidou com os dados de crianças e adolescentes. Ao olhar para esses casos, questionamos que fatores emergem deles capazes de adensar tamanho debate. Em que medida eles podem ser aprofundados? A que problemáticas nos remetem? O objetivo, com isso, é oferecer elementos que alimentem uma reflexão sobre os desdobramentos do uso do TikTok por esse grupo. Para tanto, o texto está dividido em duas partes: uma etapa com foco no fenômeno da plataformização em sua interface com a experiência da infância no ambiente digital; seguida pela análise de três casos que abrem margem para uma discussão sobre privacidade de dados de crianças e adolescentes, adensada pela noção de privacidade comercial. O trabalho indicou o caráter bivalente dos dados. Se, por um lado, eles estruturam o modelo de negócio das plataformas; por outro, suportam a integralidade da experiência do usuário.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherInstituto de Tecnologia e Sociedade do Rio de Janeiropt_BR
dc.subjectProteção de dados pessoaispt_BR
dc.subjectDado pessoal - Uso indevidopt_BR
dc.subjectMulta - Plataforma digitalpt_BR
dc.subjectRede social - Usopt_BR
dc.subjectDado pessoal- Criançapt_BR
dc.subjectDado pessoal - Adolescentept_BR
dc.titleAs crianças e os dados no TikTok: tensões emergentespt_BR
dc.typeBook chapterpt_BR


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