Práticas discursivas do mercado em diálogo com as crianças conectadas no Brasil

Abstract

Esse artigo se presta a refletir sobre práticas discursivas do mercado aderentes ao contexto de uma cultura infantil do consumo. Para tanto, considera-se o papel cada vez mais significativo das mídias eletrônicas e digitais na definição das experiências culturais contemporâneas; observam-se facetas hegemônicas do discurso publicitário circulante em tal conjuntura; informa-se sobre diretrizes estatutárias e/ou autorregulatórias vigentes no Brasil, decorrentes de posicionamentos políticos contra-hegemônicos postos para pensar a relação das crianças com o consumo; e atenta-se para algumas respostas por parte do mercado que sugerem posturas de maior ou menor acolhimento às medidas legais implementadas.